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Vera-Noriega, J., González-González, E., Peña-Ramos, M. y Durazo-Salas, F. 2020. Propiedades métricas de una escala para medir roles asociados de los espectadores del acoso escolar en alumnos mexicanos de secundaria: Violencia escolar: una escala para detectar tipos de espectadores. Educación y Humanismo. 22, 38 (ene. 2020). DOI:https://doi.org/10.17081/eduhum.22.38.3611.