(1)
Rodríguez, U.; Rodrigues-deFrança Campos, F.; Chionbacanga-Nafital , A.; Ceballos-ospino, G.; Paba-Barbosa , C. Las Inteligencias, Emociones Y Cronotipo, ¿explican El desempeño académico En Universitarios?. educ.humanismo 2019, 22.