Vera-Noriega, J. ., González-González, E. ., Peña-Ramos, M. ., & Durazo-Salas, F. . (2020). Propiedades métricas de una escala para medir roles asociados de los espectadores del acoso escolar en alumnos mexicanos de secundaria: Associated roles of onlookers in school bullying: validation of a scale to detect them. Educación Y Humanismo, 22(38). https://doi.org/10.17081/eduhum.22.38.3611