Vera-Noriega, J., González-González, E., Peña-Ramos, M., & Durazo-Salas, F. (2020). Propiedades métricas de una escala para medir roles asociados de los espectadores del acoso escolar en alumnos mexicanos de secundaria: Violencia escolar: una escala para detectar tipos de espectadores. Educación Y Humanismo, 22(38). https://doi.org/10.17081/eduhum.22.38.3611