Envíos

Psicogente es una revista científica editada por la Universidad Simón Bolívar (Colombia) que circula en forma semestral desde 1998 en su edición impresa y desde el 2008 en formato electrónico y en sistema Open Access., con una frecuencia de publicación de 2 números por año.

Como enfoque esta revista, se ocupa de la publicación de artículos de corte empírico o teórico, con énfasis básico o aplicado, toda vez que procuren el desarrollo científico de la ciencia psicológica, en sus distintos campos o áreas; enmarcados dentro de las Ciencias Sociales y Humanas, con una mirada inter y transdisciplinar que aportan las diversas disciplinas que contribuyen al entendimiento de la psiquis. Por tanto, la revista está dirigida a la comunidad científica, profesional y académica en psicológica, como también a toda la comunidad de las Ciencias Humanas y Sociales en general, sin dejar de lado la estrecha conexión que nos une a las Ciencias de la Salud.

Psicogente en su alcance pretende ser identificada como medio de divulgación de alto impacto de alcance internacional, convirtiéndose en un referente de calidad científica y académica para investigadores, docentes y estudiantes así como para la comunidad en general interesados en el campo de la psicología, de las ciencias sociales y humanas y de la salud.

Pueden publicar en Psicogente todos aquellos profesionales con trabajos de investigación relacionados con las ciencias sociales y humanas especialmente aquellos desarrollados en el campo de la psicología.

Si usted se encuentra interesado en publicar en la revista Psicogente, lo invitamos a tener en cuenta las siguientes indicaciones:

1. En cuanto al envío y recepción de su artículo.

La forma de hacer llegar los artículos a Psicogente es enviándolos vía Online a través de la plataforma OJS, previa inscripción a la revista.

También debe hacer llegar su artículo a la dirección de correo electrónico: revpsicogente@unisimonbolivar.edu.co.

En ambas opciones se acusará la recepción del artículo en un plazo máximo de 10 días después de haber sido enviado y se informará al autor (o al primero de ellos en caso de estar firmado por varios autores) sobre el estado del mismo en un plazo máximo de 2 meses.

La revista permanentemente está recibiendo artículos; por lo que el número y fecha de posible publicación dependerá del orden de llegada o entrada de los artículos a la revista, del proceso de evaluación en general, así como de las decisiones que a bien tome el Comité Editorial.

Para formalizar la recepción del artículo, el o los autores deberán enviar debidamente diligenciados los siguientes documentos: 

• Carta de presentación del artículo.

• Formato de hoja de vida de cada uno de los autores.

• Cesión de derechos patrimoniales firmado por cada uno de los autores.

2. En cuanto al tipo de artículo

Psicogente publica artículos inéditos, originales, resultados de procesos de investigación Científica, cuyas principales categorías son:

Son considerados producción citable las siguientes tipologías documentales:

2.1 Artículos de investigación: Documento científico que describe y difunde de manera clara y precisa los resultados de una investigación original. Cuenta con los siguientes apartados:

Introducción: Responde a la pregunta del por qué se ha realizado el estudio, incluye un compendio de las últimas averiguaciones en el tema, fundamentación, planteamiento y antecedentes de la temática a investigar.

Método: Especifica elementos del diseño investigativo: metodología, participantes, instrumentos, procedimiento, análisis de datos y conflictos de interés.

Resultados: Reporte riguroso, exhaustivo y suficiente de la información encontrada a partir de un análisis estadístico (o interpretación si fuera de corte cualitativo) que esté apoyado en tablas y figuras, ajustadas a las normas APA (última edición).

Discusión: Retoma los resultados obtenidos y se comparan con otros previos, se contextualiza su importancia, así como las implicaciones prácticas y teóricas de los mismos. En esta sección se mencionan investigaciones futuras, así como posibles usos de los resultados. En esta parte frecuentemente se tienen en cuenta posibles objeciones, limitaciones y comentarios de los resultados. Se suele cerrar con las principales conclusiones del estudio.

Referencias: Se colocan al final y en orden alfabético con estricta correspondencia con lo citado dentro del texto, con una fuente de al menos 6 pt. No se debe colocar un guión inicial para indicar la autoría. Ajustadas al estilo de las normas APA última edición (60 referencias mínimas).  

2.2 Artículos de revisión: Escrito científico que pormeniza, revisa, selecciona y brinda un punto crítico de un tema específico. Deben estar identificados aspectos relevantes conocidos, desconocidos y los controvertidos. Debe ser un documento que permita ahorrar tiempo y esfuerzo en la lectura de documentos primarios. 70 referencias mínimas. Dentro de estos artículos se subdividen los de tipo

• Revisión Teórica
• Revisión Sistemática
• Meta-análisis

La estructura de artículos de revisión deben ser similar a los artículos de investigación (Introducción, Método, Desarrollo y Resultados, Discusión y Referencias) anexando el apartado de:

Desarrollo y Resultados: Se debe indicar el contenido de los artículos revisados y/o estudios, mostrando la opinión del autor sobre la literatura revisada, particularmente hallazgos de investigación únicos o importantes y conclusiones sobre las tendencias de investigación. Se debe reportar elementos informativos rigurosos, exhaustivos y suficientes de la temática planteada que esté apoyado en tablas y figuras, ajustadas a las normas APA (última edición).

2.3 Conference papers: Documentos científicos en los que se presentan avances de investigación o investigaciones finalizadas que son postulados a encuentros académicos como conferencias, seminarios o simposios y una vez aceptado por su comité científico, son presentados allí y luego publicados por revistas científicas. (60 referencias mínimas).  Los CP deben ser similar en su estructura a los artículos de investigación (Introducción, Método, Resultados, Discusión y Referencias). 

Si desea mayor información verificar Tipo de publicaciones

3. En cuanto a la Forma y Contenido del Artículo

Para la postulación de cualquier tipo de artículo, Psicogente exige en su redacción seguir las normas vigentes de estilo de publicación de la American Psychological Association (APA) recogidas en el Manual de publicaciones de la American Psychological Association. (Puede acceder a mayor información en http://www.apastyle.org/).

Los artículos que se envíen a Psicogente deberán estar estructurados de la siguiente manera:

• La extensión total del artículo no debe exceder las 25 páginas, incluidas las Referencias.

• La página 1, corresponde a la caratula de presentación (Template Psicogente); en esta debe aparecer el título del artículo; el nombre y los apellidos del autor o los autores del artículo, junto con la afiliación institucional correspondiente. Seguido por el Resumen y palabras Clave.

• El Resumen, debe indicar de manera sucinta el contenido del artículo en un texto no mayor a 250 palabras. Especificar para su construcción: Tipo de artículo (De resultados, De Revisión o de Reflexión). Objetivo de la investigación. Método empleado. Resultados. Discusiones.

• Las Palabras claves, deben contener entre 3 y 6 palabras. Deben expresar con precisión el contenido del trabajo. Tenga en cuenta las palabras clave con las que su trabajo sería identificado con facilidad por los buscadores de las bases de datos.

• Independientemente del idioma en el que sea presentado cualquier artículo, tendrá que incluir en la primera página en español y en inglés, lo siguiente: el título (title), resumen (abstract) y palabras clave (key words).

• Como nota de pie de página se solicita: 1. Indicar el nombre y fuente de financiamiento del proyecto del cual deriva el artículo. 2 Último título profesional, Cargo actual, Nombre del Departamento o facultad en donde labora, el E-mail de contacto de cada uno de los autores y ORCID (https://orcid.org/). 

(Para mayor información revise el Template de Psicogente)

• La página 2 en adelante corresponden al cuerpo del artículo.

• Todos los artículos se exigen en formato Word; a una columna; interlineado 1.5; con tipo de letra Times New Roman, tamaño 12; con 2.54cm para los cuatro márgenes.

• Para los títulos y subtitulo de la secciones se debe emplear Negrita. Se deben usar cursivas y no comillas, para resaltar términos clave dentro del texto; las negrillas son sólo para el caso de los títulos que van dentro del texto.

• Tenga en cuenta el uso de sangrías al inicio de cada párrafo.

• Se hace necesario que cuando el artículo tenga tablas o figuras, estas deben ir ubicadas en el lugar exacto en donde usted considere que debe presentarse, nunca como anexo.

• Como parte del cuerpo del articulo tenga en cuenta la estructura general que implica:
  
  • Introducción: Involucra una recapitulación de la temática a desarrollar, los avances teóricos y antecedentes investigativos que sustentan el trabajo desarrollado en el artículo. Supone una muestra de la relevancia de lo trabajado, junto con los objetivos y propuestos para la consecución del mismo. Este debe estar debidamente citado y puede contener tantos subtitulo como el autor considere necesario.
  
  
  • Método: Incluye la especificación de la organización llevada a cabo para alcanzar los objetivos propuestos a lo largo del trabajo presentado. Implica la presencia de subapartados que den muestras de: Diseño empleado, Instrumentos para la recolección de la información, Participantes, Procedimientos desarrollados, Análisis de datos y Conflicto de interés.
  
  
  • Resultados: Muestra la estructuración de los datos recolectados en función a los objetivos propuestos. Deben ser presentados de manera clara y precisa acorde al método planteado, incluya en este mismo apartado las tablas y figuras necesarias para presentar los resultados.
  
  
  • Discusiones: Determina la yuxtaposición de los resultados con el bagaje teórico que antecede y sustenta al trabajo desarrollado. Supone una muestra de las reflexiones del autor en relación al nuevo conocimiento generado en dialogo con el conocimiento ya existente.
  
  
  • Referencias: Deben ser estructuradas teniendo en cuenta Normas de la American Psychological Association (APA)- última edición (sexta). Cada cita desarrollada a lo largo del manuscrito presentado debe encontrase referenciada en este apartado. Cada referencia es un párrafo aparte, deben estar organizadas en orden alfabético, se estructuran en interlineado 1,5 y debe aplicarse sangría francesa para su presentación.

Algunos ejemplos de referencias a considerar:

Morales, G. (2015). Diversidad auditiva: imaginarios sociales e inclusión laboral: Una aproximación intercultural. Psicogente, 18(34), 364-371. Doi: http://doi.org/10.17081/psico.18.34.511

Páez, Y. & González, S (2003). Hermenéutica del cuerpo. Psicogente, 9(15), 135-145.

Harris, P. (2008). Evaluación de la memoria. En Burin, D., Drake, M. & Harris, P. (Comp). Evaluación neuropsicológica en adultos. Buenos Aires: Paidós

Mate-Castella, J. (2010). Similitud de la memoria de trabajo visual mediante tareas de reconocimiento. (Tesis doctoral). Universidad de Barcelona, Barcelona, España. Recuperado de http://ddd.uab.cat/pub/tesis/2010/tdx-1027110-013805/jmc1de1.pdf

Codina, A., Cañadas, M. C. & Castro, E. (2011). Ejemplo de uso del análisis secuencial en la investigación en resolución de problemas en Educación Matemática. Trabajo presentado en el XV Simposio de la SEIEM, Ciudad Real, España.

Restrepo, M. F. (2006). Consumo de sustancias psicoactivas: Estudio sobre la personalidad, vulnerabilidad, sexualidad y criminalidad. Barranquilla: Universidad Simón Bolívar.

Baquero Jiménez, M. & Payno Vargas, M. (2007). Música y cerebro. Amusia. En J. Peña-Casanova, Neurología de la conducta y neuropsicología. Buenos Aires: Madrid. Editorial Médica Panamericana.


Para información actualizada sobre la elaboración de citas y referencias visitar el sitio web de la APA Style: http://www.apastyle.org/

4. En cuanto al proceso editorial (evaluación y arbitraje de los artículos)

Luego de la recepción del artículo y la verificación del envío de la documentación correspondiente (por parte de los autores), se inicia el proceso de evaluación, este consta de tres etapas, una de evaluación preliminar, seguido por una de arbitraje o evaluación de pares expertos y para concluir el proceso una validación final.

• El Proceso de evaluación preliminar Corresponde a la primera etapa del proceso de evaluación, en este se hace una revisión de la calidad editorial del artículo postulado, por parte del equipo editorial, en la que se revisa su estructura respecto a la forma, verificando que cumpla con las normas de presentación de artículos de Psicogente y con las normas APA en general.

Si se encuentran falencias, estas serán informadas al autor a quien se le devolverá el trabajo para su corrección; si el autor no lo devuelve con las correcciones, el artículo será rechazado, pero si el autor lo devuelve debidamente ajustado, y es aprobado por el equipo editorial, el texto pasará a la etapa de revisión de contenido por pares expertos. La culminación exitosa de esta primera etapa NO significa que el artículo haya sido aceptado para publicación.

• El Proceso de arbitraje Corresponde a la segunda etapa del proceso de evaluación, en esta se evalúa la calidad científica del artículo en cuanto a su contenido por medio de árbitros o pares expertos. Para ello el Editor y el equipo editorial de la revista, seleccionarán y clasificarán los artículos que hayan culminado satisfactoriamente la evaluación preliminar, asignándole luego árbitros para su valoración.

Eventualmente todos los artículos se revisarán anónimamente siguiendo un procedimiento de Doble ciego; no obstante, el o los autores podrán sugerir al menos tres posibles revisores que consideren idóneos para evaluarlo, indicando claramente su correo electrónico, afiliación institucional y publicaciones científicas recientes en el área del artículo postulado; la aceptación de estos árbitros queda a criterio del Comité Editorial de la revista, quien tendrá la potestad de juzgar su idoneidad.

Los árbitros en su evaluación tendrán en cuenta:

1. Criterios Sobre La Relación (Pertinencia) Del Artículo Con La Revista.
2. Criterios Sobre Aspectos Formales Del Artículo.
3.  Criterios Sobre Aspectos De Contenido O De Fondo Del Artículo.
4.  Criterios De Valoración General: en donde ofrecerán entre otras una valoración final con: Valoración Cuantitativa: con calificación de 5 a 1, siendo 5 lo más alto y 1 lo más bajo y  Valoración Cualitativa: con descripción que va desde Aceptar el artículo como está; Aceptar el artículo con algunas sugerencias; Se podría aceptar el artículo pero con una revisión amplia; No aceptar.
5. Conclusiones y/o comentarios: en un mínimo de 50 palabras.

El dictamen de los árbitros será determinante para la aceptación o no de los artículos postulados, si los árbitros sugieren no publicar el artículo será automáticamente rechazado, aun cuando haya culminado satisfactoriamente la primera etapa (evaluación preliminar), pero si por el contrario los árbitros sugieren que el artículo se debe publicar, pero con correcciones, al autor le será enviado tanto el artículo que los árbitros evaluaron como su dictamen para corrección, luego el autor debe enviar nuevamente el trabajo a Psicogente acatando las sugerencias de los árbitros. En caso de controversias (por ejemplo en el que un árbitro acepte y otro rechace), se buscará la evaluación de un nuevo par para dirimir el conflicto. En todo caso, es el comité editorial quien tiene la decisión final de rechazo o aceptación del artículo.

(Para mayor información acerca del rol de los pares evaluadores revisar los siguientes archivos: Instrucciones para Árbitros y Formato de evaluación)

• El Proceso de validación Final: constituye las verificaciones de las adecuaciones según las sugerencias de los árbitros y es el Comité Editorial el encargado de dicha evaluación y quien decidirá sobre la publicación del artículo.

La aceptación del artículo dependerá de que el o los autores consideren y respondan integralmente a Psicogente sobre las sugerencias o modificaciones que los árbitros propongan al mismo en un plazo no mayor a 20 días después de su notificación. 

A la vez, el Comité Editorial se reservará el derecho de introducir las modificaciones de forma necesaria para adaptar el texto a las normas de la publicación, sin que ello implique alterar en absoluto los contenidos de los mismos, que son responsabilidad de los autores. 

Será el Comité Editorial de Psicogente quien en últimas decida la aceptación y posterior publicación de los artículos recibidos. El tiempo estimado para el proceso de evaluación y publicación de un artículo desde su recepción hasta su aparición en Psicogente es de seis (6) meses en promedio. 

5. Consideraciones Éticas En El Proceso De Publicación

Con el fin de salvaguardar la idoneidad de la información recibida y posteriormente publicada en la revista; Psicogente procura por el cumplimiento de aspectos esenciales que cobijan a los diversos entes implicados en el proceso editorial. Por lo que procura la verificación del seguimiento de buenas prácticas científicas según el del Código Deontológico y Bioético sobre el ejercicio de la profesión de psicología en Colombia, Ley 1090 de 2006, los Principios éticos para las investigaciones médicas en seres humanos consignados en la declaración de Helsinki de la asociación médica mundial y los principios éticos de los psicólogos y código de conducta de la American Psychological Association (APA) incluyendo las enmiendas de 2010. Así mismo todo el proceso editorial y publicación de Psicogente están basados en los principios de transparencia y buenas prácticas en publicaciones académicas establecidos por COPE (Committee on Publication Ethics).

Los principios adoptados por la revista Psicogente dan cuenta de:

Los Deberes Del Editor: 1. Decisiones de publicación: En base a la revisión del consejo editorial, el editor puede aceptar o rechazar el manuscrito o puede enviarlo para su modificación. 2. Revisión de los manuscritos: El editor asegura que cada manuscrito es evaluado inicialmente por el editor, quien podrá hacer uso de los medios apropiados, para examinar la originalidad de los contenidos del manuscrito. Luego es enviado a proceso de revisión por pares a Doble Ciego, con un mínimo de dos árbitros expertos; cada evaluador hará una recomendación para publicar el manuscrito en su forma actual o para modificarlo o para rechazarlo. 3. Imparcialidad: El editor asegura que cada manuscrito recibido se evalúa en su contenido intelectual, independientemente del sexo de los autores , el género , la raza , la religión , la nacionalidad, etc. 4. Confidencialidad: El editor debe garantizar que la información sobre los manuscritos presentados por los autores se mantiene confidencial. 5. Divulgación y conflictos de Interés: El editor no podrá utilizar materiales inéditos, descritos en el manuscrito presentado para su propia investigación, sin el previo consentimiento por escrito del autor o autores.

Los Deberes de los Autores: 1. Normas internacionales de información: Los autores deben presentar con exactitud su investigación original, así como discutir objetivamente su importancia. 2. Originalidad: los autores deben asegurarse de que su trabajo es completamente original e inédito. 3. Múltiplicidades, redundancias o concurrencia de publicaciones: Los autores no deben enviar al mismo tiempo el mismo manuscrito para su publicación en otras revistas o actas de congresos. También se espera que el autor o autores no publicarán manuscritos redundantes, o manuscritos que describen la misma investigación en varios lugares de publicación, después de que el manuscrito inicial ha sido aceptado para su publicación. 4. Reconocimiento de fuentes y bibliografía: Los autores deben reconocer todas las fuentes de datos utilizados en la investigación y citar las publicaciones que han influido en su investigación. Una lista completa y exacta de las referencias se incluye en el artículo . 5. La autoría del trabajo: La autoría se debe limitar sólo a aquellos que han hecho una contribución significativa a la concepción, el diseño , la ejecución y / o interpretación del estudio presentado. Todos aquellos que han contribuido de manera significativa al manuscrito deben aparecer como co-autores. El autor correspondiente también debe asegurarse de que todos los autores y co -autores han visto y aprobado la versión final del manuscrito presentado y su inclusión como coautores . 6. Acceso a datos y retención: Los autores deben conservar los datos en bruto en relación con su artículo enviado. Deben presentar una declaración de que todos los datos del artículo son reales y auténticos. 7. Divulgación de apoyo financiero: Todas las fuentes de apoyo financiero, si los hay, deben ser revelados. 8. Errores fundamentales en las obras publicadas: Cuando un autor descubre un error o inexactitud significativa en su artículo, el autor deberá notificarlo inmediatamente al editor.

Los Deberes De Los Revisores 1. Confidencialidad: Los revisores de un manuscrito, el editor y la redacción no tienen que revelar ninguna información que considera que contenga el manuscrito. Toda entrega de manuscritos debe ser tratada información privilegiada. 2. Reconocimiento de fuentes: Los revisores de los manuscritos tienen que asegurar que los autores han reconocido todas las fuentes de datos utilizaron en la investigación. La existencia de cualquier semejanza o solapamiento del manuscrito con cualquier otro trabajo publicado, que sea conocido por el revisor, tiene que ser inmediatamente indicada al editor. 3. Estándares de objetividad: La revisión de manuscritos deberá ser realizada objetivamente. El revisor expresará sus puntos de vista claramente, fundamentando sus opiniones. 4. Puntualidad: Si un revisor cree que no le es posible revisar la investigación de un manuscrito siguiendo las, o con el tiempo estipulado a tal efecto debe notificar el editor, de modo que la revisión cuidadosa y rigurosa pueda ser asegurada. 5. Conflicto de intereses: Todo revisor debe garantizar que no tiene ningún conflicto de interés con la investigación, los autores y/o las fuentes de financiación.

Si desea mayor información sobre las directrices para autores descargar: Instruccionees para autores y Política editorial psicogente

Para Mayor Información: 

Johana Margarita Escudero Cabarcas
PhD en Psicología. Editora Revista Psicogente
Universidad Simón Bolívar
Carrera 54 # 58-28 Instituto de Investigaciones. Edificio 1. 2º Piso
Teléfono: 3444333 ext. 205
e-mail: revpsicogente@unisimonbolivar.edu.co.