CANALS-BOTINES, Mireia; MEDINA-CASANOVAS, Núria; RALUY-ALONSO, Ángel; PUJOL-TUBAU, Miquel. La narración de historias en la enseñanza virtual: percepciones, herramientas digitales y experiencias en la escuela primaria durante el confinamiento. Educación y Humanismo, [S. l.], v. 23, n. 41, p. 295–312, 2021. DOI: 10.17081/eduhum.23.41.4963. Disponível em: https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/4963. Acesso em: 10 may. 2025.