Timarán Pereira, R. et al. 2020. Factores asociados al desempeño académico en lectura crítica en las pruebas Saber 11° mediante árboles de decisión. Investigación e Innovación en Ingenierías. 8, 3 (nov. 2020), 29–37. DOI:https://doi.org/10.17081/invinno.8.3.4701.