[1]
G. V. Leytón Yela, V. A. Bucheli Guerrero, y H. A. Ordoñez Erazo, «Revisión sistemática de literatura: MOOC K-12 y STEAM», Investigación e Innovación en Ingenierías, vol. 9, n.º 3, pp. 57–81, dic. 2021.