Volumen 18, número 34/Volume 18, issue 34 Julio-Diciembre, 2015/July-December, 2015
CONTENIDO/CONTENTS
Editorial Especial
Psicología comunitaria: posibilidades y opacidades. Entrevista con Alipio Sánchez Vidal ....................... 253/259
Ana María Arias Cardona
Corporación Universitaria Lasallista, Colombia
Special Editorial
Communitarian psychology: posibilities and capacities. Interview with Alipio Sanchez Vidal ................ 260/266
Ana María Arias Cardona
Corporación Universitaria Lasallista, Colombia
Relación de la socialización organizacional y el compromiso organizacional
en trabajadores mexicanos
Relationship between mexican workers’ organizational socialization and commitment .......................... 267/277
José Luis Calderón Mafud, Francisco Augusto Laca Arocena
Universidad Colima, México
Manuel Pando Moreno
Universidad de Guadalajara, México
Francisco Javier Pedroza Cabrera
Universidad Autónoma de Aguas Calientes, México
Aprecio a la belleza como fortaleza del carácter y creencias asociadas en adultos venezolanos
Beauty appraisal based on personality and belief strengths in Venezuelan adults ..................................... 278/292
María Elena Garassini Chávez, Valeria Valle Manso
Universidad Metropolitana, Venezuela
Psicogente, 18 (34): pp. 249-251. Julio-Diciembre, 2015. Universidad Simón Bolívar. Barranquilla, Colombia. ISSN 0124-0137 EISSN 2027-212X
http://publicaciones.unisimonbolivar.edu.co/rdigital/psicogente/index.php/psicogente
250
La relación entre el nivel educativo de la madre y el rendimiento cognitivo infanto-juvenil
a partir del WISC-IV
The relationship between maternal educational level and infant-juvenile cognitive
performance based on WISC-IV scale .......................................................................................................... 293/302
Agustina Labin, Alejandra Taborda
Universidad Nacional de San Luis, Argentina
María Elena Brenlla
Pontificia Universidad Católica Argentina, Argentina
Relación entre autoestima y autonomía funcional en función del apoyo social en adultos
institucionalizados de la tercera edad
Relationship between self-esteem and functional autonomy in elderly adults
in vulnerable conditions ................................................................................................................................ 303/310
Manuel Guerrero-Martelo, Gonzalo Galván,
Francisco Vásquez de la Hoz, Gina Lázaro, Divina Morales
Universidad Cooperativa de Colombia Sede Montería, Colombia
Universidad del Sinú, Colombia
Diferencias en comportamientos prosociales entre adolescentes colombianos
Differences in pro-social behavior among Colombian teenagers ................................................................ 311/319
Jesús Redondo Pacheco, Kelly Johana Rangel Noriega, Marianela Luzardo Briceño
Universidad Pontificia Bolivariana, Seccional Bucaramanga - Colombia
¿Dónde ocurre el aprendizaje?
Where learning happens? .............................................................................................................................. 320/335
Pablo Páramo, Christian Hederich, Omar López, Luis B. Sanabria, Ángela Camargo
Universidad Pedagógica Nacional, Colombia
Exploración del uso de las competencias académicas definidas en el proceso
educativo y formativo en Psicología
Exploration of the Use of Defined Academic Competencies in the Education and
Training Process in Psychology ..................................................................................................................... 336/350
Humberto Yáñez Canal, Andrea Liliana Ortiz González
Universidad Cooperativa de Colombia Sede Santa Marta, Colombia
Psicogente, 18 (34): pp. 249-251. Julio-Diciembre, 2015. Universidad Simón Bolívar. Barranquilla, Colombia. ISSN 0124-0137 EISSN 2027-212X
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251
Autogestión en la red de agentes comunitarios en salud mental en las instituciones educativas
del municipio de San Lorenzo (Nariño)
Self -management by a community mental health network in educational
institutions of San Lorenzo (Nariño) ............................................................................................................ 351/363
Christian Alexander Zambrano Guerrero, Lina Juliethe Aroca Pérez,
David Francisco Rosero Oliva
Universidad de Nariño, Colombia
Diversidad auditiva: imaginarios sociales e inclusión laboral: una aproximación intercultural
Hearing diversity: social imaginary and labor inclusion: an intercultural approach ................................ 364/371
Gina Viviana Morales Acosta
Universidad Santiago de Chile, Chile
La improvisación musical. Una mirada compartida entre la musicoterapia y las neurociencias
Musical improvisation. Giving a look between music therapy and neuroscience ...................................... 372/384
Veronika Abrahan, Nadia Justel
Universidad Nacional de Buenos Aires, Universidad Nacional de Córdoba,
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Argentina
Factores psicosociales y desnutrición crónica en niños y niñas escolarizados
Psychosocial factors and chronic malnutrition in school children ............................................................. 385/395
Yenny Vicky Paredes Arturo
Universidad Mariana, Colombia
Consideraciones y reflexiones acerca de la versión colombiana de la escala Barratt
de impulsividad para niños (BIS-11c)
Barratt impulsivity scale for children (BIS-11c): Colombian considerations and reflections ................... 396/405
Nicolás Chahín-Pinzón
Universidad Cooperativa de Colombia sede Cali, Colombia
Alcances de las políticas nacionales de ciencia, tecnología e innovación
en el departamento del Atlántico
National policy scope on science, technology and innovation in Atlantico (Colombia) ........................... 406/419
María de los Ángeles Pérez
Universidad Simón Bolívar, Colombia
Psicogente, 18 (34): pp. 249-251. Julio-Diciembre, 2015. Universidad Simón Bolívar. Barranquilla, Colombia. ISSN 0124-0137 EISSN 2027-212X
http://publicaciones.unisimonbolivar.edu.co/rdigital/psicogente/index.php/psicogente
252
La cuestión de lo político en el psicoanálisis
Political points of view in psychoanalysis ..................................................................................................... 420/432
Marco Alexis Salcedo Serna
Universidad Nacional, sede Palmira, Colombia
La moral corrige a los instintos y el amor corrige a la moral
Morals correct instincts and love corrects morals ........................................................................................ 433/437
Sergio Trujillo García
Universidad Javeriana, Colombia
Política Editorial ............................................................................................................................................ 440/447
Editorial Policy ............................................................................................................................................... 448/455
