Ramos, L. et al. 2018. Funciones ejecutivas y práctica de ajedrez: un estudio en niños escolarizados : Executive functions and playing chess practice: a study conducted with schoolchildren. Psicogente. 21, 39 (ene. 2018), 25–34. DOI:https://doi.org/10.17081/psico.21.39.2794.