[1]
Anaya García, C.E., Plata, M.G. y Paba Barbosa, C. 2019. Eficacia de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en estudiantes de 9° de un colegio público del departamento del Magdalena: Effectiveness of a development of formal thinking program in ninth grade students of a public school at Magdalena (Col). Psicogente. 22, 42 (jul. 2019), 1–23. DOI:https://doi.org/10.17081/psico.22.42.3492.