Gago Galvagno, L. G., & Elgier, Ángel M. (2018). Trazando puentes entre las neurociencias y la educación. Aportes, límites y caminos futuros en el campo educativo: Building bridges between neuroscience and education. Neurosciences’ contributions, limitations and future directions in the education field. Psicogente, 21(40), 476–494. https://doi.org/10.17081/psico.21.40.3087