MONJE MAYORCA, V., CAMACHO CAMACHO, M., RODR, E., & CARVAJAL ARTUNDUAGA, L. (2009). Influencia de los estilos de comunicación asertiva de los docentes en el aprendizaje escolar. Psicogente, 12(21). https://doi.org/10.17081/psico.12.21.1188