CABALLERO, C. Burnout, engagement y rendimiento académico entre estudiantes universitarios que trabajan y aquellos que no trabajan. Psicogente, [S. l.], v. 9, n. 16, 2006. DOI: 10.17081/psico.9.16.2678. Disponível em: https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/2678. Acesso em: 22 jul. 2024.