VILLAMIZAR ACEVEDO, G. Teorías implícitas de la inteligencia en el ámbito pedagógico. Psicogente, [S. l.], v. 14, n. 26, 2011. DOI: 10.17081/psico.14.26.1835. Disponível em: https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/1835. Acesso em: 4 nov. 2024.