Pineda-Alhucema, W., Rubio, R., Aristizábal, E. T. y Ossa, J. (2019) «Adaptación al español de cuatro instrumentos para evaluar la teoría de la mente en niños y adolescentes: Spanish adaptation of four instruments to asses theory of mind in children and adolescents», Psicogente, 22(42), pp. 1–27. doi: 10.17081/psico.22.42.3546.