Lastre Meza, Karina, Luz Daris López Salazar, y Clara Alcazar Berrio. «Relación Entre Apoyo Familiar Y El Rendimiento académico En Estudiantes Colombianos De educación Primaria: Relationship Between Family Support and Academic Achievement in Primary School Students». Psicogente 21, no. 39 (enero 1, 2018): 102–115. Accedido enero 31, 2025. https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/2825.