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Jairo Salazar Óscar Castillo Liliana de las Salas Sonia Bedoya

Resumen

Hasta la fecha ha existido el paradigma en nuestras Instituciones de educación superior, de que a ellas vienen o se matriculan los estudiantes para aprender (una carrera técnica, tecnológica, profesional, una especialidad, una maestría, un doctorado, etc.), como si la Institución educativa fuera un ser todo poderoso y perfecto, sin errores, que se dedica a enseñar. Consideramos que este paradigma debe reformarse y que es hora de que en nuestro país comencemos a proceder de tal manera, que marchemos pensando hacia instituciones de educación superior éticamente.


 

Palabras clave

Instituciones de Educación Superior, Ética, Formación, Paradigma.

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ARTíCULOS
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http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/2127/2019