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  3. Vol. 28 Núm. 50 (2026): Enero - junio
DOI: https://doi.org/10.17081/eduhum.28.50

Monográfico: Educación, migraciones y gestión de la diversidad cultural: retos y horizontes críticos

Formación en interculturalidad en estudiantes de educación: un estudio de caso

María Sánchez-Trujillo, Marianella Suárez-Pizzarello
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1-17

Gestión escolar e inclusión de estudiantes migrantes: tensiones y desafíos en la implementación de políticas educativas

Rolando Poblete-Melis, Felipe Jiménez-Vargas, René Valdés-Morales
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1-23

Representaciones y prácticas docentes en aulas culturalmente diversas: un estudio de caso sobre la enseñanza de las ciencias en escuelas de la Región Metropolitana de Chile

Francisco Velasquez-Semper, Luís Dourado, Mario Quintanilla Gatica
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1-25

Artículos

El tiempo histórico, el futuro y la utilidad de la historia en los estudiantes secundarios de Chile

Cristian Leal Pino, Graciela Rubio Soto, Fabián González Calderón
PDF

1-22

Diseño artesanal: una mirada pedagógica a la transmisión de oficios y saberes tradicionales en el territorio local

Ernesto Vidal-Prada
PDF

1-28

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