Historias de vida de maestros en el currículo escolar
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Resumen
El ensayo es un avance del proyecto estudios etnoeducativos en el Caribe colombiano y analiza desde un enfoque metodológico etnográfico la incidencia de las historias de vida de maestros en el currículo escolar, y a manera de ejemplo presenta una análisis de dos historias de vida de educadores eméritos, investigadores y escritores que han aportado a la calidad de la educación en el Caribe colombiano y al país.
Palabras clave
Historias de vida, maestro, currículo.Descargas
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Referencias
Citas
Chavarría Olarte, Marcela. Educación en un mundo globalizado, retos y tendencias del proceso educativo. Editorial Trillas, México, 2004.
Frías Navarro, Matilde. Interpretación y composición de ensayos. Universidad Externado de Colombia. Temas de educación No. 12, Bo-gotá, D.C., 2003.Goodson, Ivor F. Historia de vida del profesora-
Frías Navarro, Matilde. Interpretación y composición de ensayos. Universidad Externado de Colombia. Temas de educación No. 12, Bo-gotá, D.C., 2003.Goodson, Ivor F. Historia de vida del profesora-
