La Educación una mirada desde el conflicto social en Colombia
Education from the perspective of the armed conflict in Colombia

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Publicado dic 12, 2017
DOI https://doi.org/10.17081/eduhum.20.34.2868

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María Castillo

Resumen

Objetivo: El artículo permite realizar un análisis desde el conflicto social y la educación para comprender las diferentes miradas que surgen a través de la deliberación de postulados señalados por diferentes autores. Conclusiones: En Colombia como en otras naciones el conflicto social se genera a partir de diversas circunstancias y esto se ha convertido un reto para la educación, precisamente para formular propuestas que contribuyan a fomentar una sociedad pacífica y respetuosa de la opinión del otro, en medio de la diversidad y la libertad de expresión. El manuscrito pretende ser un punto de partida para analizar el sentido que tiene la educación en el conflicto social y como esta se articula para construir y reconstruir un tejido social que este a la vanguardia de las necesidades de un país como Colombia. Todo esto también, desde una perspectiva del papel que cumple los formadores en los escenarios educativos.

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Número
Vol. 20 Núm. 34 (2018): Enero - Junio
Sección
ARTíCULOS
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