El horizonte pedagógico socio-crítico en los procesos de formación
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Resumen
El punto de partida del artículo consiste en ofrecer los lineamientos generales de hacer entrega de los límites para la esencia de la pedagogía sociocrítica en la Universidad Simón Bolívar en el camino del horizonte pensado y ejecutado por el maestro José Consuegra Higgins, economista e investigador social latinoamericano, además como gran defensor, integra la idea de que “la historia de la universidad es la historia de la entrega y el servicio a la educación y la cultura” pensando el campo social de la democratización.
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