PRELIMINARES

Preliminares

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1-3

PRESENTACION

Presentación

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4-5

CONTENIDO

Contenido

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6-7

Editorial

Hacer Investigación Educativa

Reynaldo Mora Mora
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8-11

ARTíCULOS

Prácticas y discursos curriculares: Ejes centrales del proceso formación

Reynaldo Mora Mora, Mar Ripoll, Claribel Robles, Zobeida Méndez, Rosmira Vesga
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12-21

Los estudios de economía en la Universidad Simón Bolívar y la perspectiva de la formación desde los aportes de José Consuegra Higgins

Hugo Álvarez García
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22-30

Biografía de la Facultad de Derecho de la Universidad Simón Bolívar: Testimonio de un esfuerzo

Maury Almanza Iglesia, Ancízar Angarita Barragán, Carmen Chinchilla Oñate, Roberto Meissel Lanner
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31-45

Formación, horizonte pedagógico sociocrítico y proyecto educativo institucional

Viviana Silva Torres
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46-53

Concepciones sobre la universidad contemporánea: visión integradora para la educación superior en la sociedad globalizada

Ethel García, Fabián Consuegra, Oscar Piña Sabahg, Sergio Nucci, Laureano Redondo
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54-63

La diversidad cultural en los procesos de construcción curricular

Reynaldo Mora Mora
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64-74

El papel de la pedagogía en la formación de docentes

Humberto Quinceno C.
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75-83

Adquirir el don de la pedagogía, significa defender la profesión docente

Javier Fayad Sierra
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84-98

La comprensión lectora como base del conocimiento en la educación

Jenny Jurado Jurado
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99-104

Reflexiones: Las pupilas de la universidad o el principio de razón y la idea de la universidad

Mariela Suárez, Lucy Ching, Ligia Barrios, Gladis Gaviria
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105-110

Una metodología para historia, la escuela y sus actores

Fernando Piñeres Royero
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111-115

POLITICA EDITORIAL

Política editorial

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116