Educación y Humanismo é uma revista científica arbitrada, revisada por pares ao método dos dois, que abarca todos os campos da Educação e das Humanidades (Ciencias Sociales). Su producción del resultado de investigaciones en estos campos virtuosis, surgem de proponente examinar de maneira contínua a educação e os processos, contribuindo para a transformação do ser humano em um contexto global. Publica artículos de producción citables, tales como: artículos de investigação científica e tecnológica, artículos de revisão e conferência de documentos, en idiomas español, portuguese y portuguese, siguiendo los lineamientos das normas de publicaciones de la American Psychological Association (APA) sexta edición. Está editada semestralmente (publicação contínua), publicada nos meses de janeiro e julho pela Universidad Simón Bolívar. A revista está disponível em formato digital desde 2008 na modalidade Acesso Aberto, entre 2007 e 1998, em formato digital.

 

Todo artigo é publicado como um processo de arbitragem por pares de especialistas, baseado na metodologia do doble ciego, garante a transparência e imparcialidade na avaliação dos manuscritos, é um indicador do cumplicidade das condições de caráter: caráter inédito, rigurosidad científica, pertinencia , relevancia, actualidad e especialización bibliográfica, entre otros. Al aprobado el artículo para sua publicación, el (la) o los (as) Autor (a) (es) (as), ceden los derechos patrimoniales de publicación al editor. Os custos generosos no processo de gestão editorial dos artículos sonoros da Universidade Simón Bolívar, entidade editora.

Así mismo, los procesos editoriales de la revista Educación y Humanismo, se enmarcan en principios universais de ética emanados del Comité de Ética para Publicaciones (COPE, por su siglas en portugués), fundamentados en el acceso abierto del conocimiento y de la socialización de contido relevante, original e valido para a comunidade científica nacional e internacional, salvaguardando as práticas transparentes, inclusivas e equitativas com os actores que integram, respeitando a propriedade intelectual e os derechos de autor.

Financiamiento

Educação e Humanismo é financiado pela Universidad Simón Bolívar (Barranquilla-Cúcuta - Colombia).

Artículos

Análise da lacuna de gênero em Matemática: um estudo incorporado

Tannya Tene-Tenempaguay, Juan Pablo Hernández-Ramos, Fernando Martínez-Abad

Práticas de avaliação na educação virtual: um olhar a partir da percepção do estudante

Víctor Miguel Ángel Burbano-Pantoja, Mendoza Vargas Mendoza Vargas, Margoth Adriana Valdivieso Miranda

Avaliação dos elementos que devem ser integrados à formação filosófica das crianças no México

Zilia Yenisse Muñoz-Ramírez, Juan D. Machin-Mastromatteo, Fidel González-Quiñones, Merizanda María del Carmen Ramírez-Aceves

Estratégias para conceituar projetos de pesquisa em ética, bioética e integridade científica

Giovane Mendieta-Izquierdo, Juan Maria Cuevas-Silva, Nohora Stella Joya-Ramirez

Determinantes dos componentes metacognitivos da escrita em estudantes universitários

Mayilin Moreno Torres, María Leonor Cantillo-Alarcón, Dyanne Escorcia

Adoção do Programa de Convivência Escolar: percepção dos alunos sobre a disposição de intervenção do professor

José Ángel Vera Noriega, José Luis Montoya Aguilar, Jesús Tánori Quintana, Fernanda Inéz García Vázquez