La Teoría de la Mente desde el Marco de la Neurociencia Cognitiva Social
DOI:
https://doi.org/10.17081/psico.19.35.1381Palabras clave:
teoría de la menteResumen
El concepto de teoría de la mente nace en la etología, con los estudios sobre chimpancés (Premack & Woodruf, 1978), sin embargo, a partir de los estudios de autores como Wimmer y Perner, quienes lo aplicaron a estudios sobre el desarrollo (Wellman, Cross & Watson, 2001), Baron-Cohen y Leslie, quienes lo aplicaron al estudio del autismo (Baron-Cohen, Leslie & Frith, 1985) y Frith, quien lo estudió en pacientes con esquizofrenia (Frith, 2004;Frith & Corcoran, 1996), entre otros, el estudio de la Teoría de la mente pasó rápidamente a ser de interés para
la psicología, y más específicamente para la psicología del desarrollo y la psicología cognitiva, pero más adelante y con el creciente auge de las neurociencias en los años ochenta y noventa, el estudio de esta habilidad fue también tomado por la neuropsicología y más recientemente por la neurociencia cognitiva social, una nueva disciplina de investigación en la que confluyen los conceptos, postulados y métodos de investigación tanto de la psicología social como de las neurociencias cognitivas (Lieberman, 2012).
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Citas
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