Vol. 23 Núm. 44 (2020): Julio-Diciembre

ARTÍCULOS

• Propiedades psicométricas del trait meta-mood scale-24 en estudiantes universitarios argentinos Psychometric properties of the trait meta-mood scale-24 in argentinian university students

  Rocio Gonzalez, Jesica Brenda Custodio, Facundo Juan Pablo Abal

  1-26

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• Tecnoestrés en población mexicana y su relación con variables sociodemográficas y laborales Technostress in the mexican population and its relationship with sociodemographic and labor variables

  Erika Villavicencio-Ayub, Diana Guadalupe Ibarra Aguilar, Nazira Calleja

  1-27

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• Funciones ejecutivas en niños escolarizados con alta y baja creatividad Executive functions in school-aged children with high and low creativity

  Gabriela Liliana Krumm, Vanessa Arán Filippetti, Evelyn Kimel

  1-19

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• Relación entre emociones y estrategias de afrontamiento ante la reprobación en estudiantes universitarios. The relationship between emotions and coping strategies in university students after a failing grade

  Verónica Reyes Pérez, Raúl J. Alcázar-Olán, Dulce Collazo Saldaña, José María de la Roca Chiapas

  1-20

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• Evidencia de sobrediagnóstico en el TDAH en base a evaluación neuropsicológica: un estudio en escolares chilenos Evidence of overdiagnosis in attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) based on neuropsychological evaluation: a study in chilean students

  Sergio Gatica-Ferrero, Paulina Isabel Santana-Vidal, Lidia Verónica Valdenegro-Fuentes

  1-21

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• Desarrollo y validación de la escala de evaluación cognitiva de la infidelidad (ECI) para muestras colombianas Development and validation of the cognitive infidelity assessment scale for colombian samples

  Fernando Riveros Munívar, Valentina Veloza Tello, María alejandra Pedraza

  1-21

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• Partner phubbing, satisfação e bem-estar subjetivo: o impacto da tecnologia digital nos relacionamentos Partner phubbing, satisfaction, and subjective well-being: The impact of digital technology on romantic relationships

  Iara do Nascimento Teixeira, Sandra Elisa de Assis Freire

  1-15

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• Conductas disruptivas en adolescentes en situación de deprivación sociocultural Disruptive behaviors in adolescents in a situation of sociocultural deprivation

  Jonnathan H. Narváez, Lina M. Obando

  1-22

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• El papel de las competencias emocionales parentales en las conductas internalizantes y el autoconcepto de los niños The role of emotional parental competencies in children’s internalizing behaviors and self-concept

  Jhoana Carolina Bello Pulido, Zobed Elena Villalva, Piedad Rocio Hurtado , Jaime Humberto Moreno

  1-23

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• Relación entre psicopatologías e ideación suicida en adolescentes escolarizados de Colombia Relationship between psychopathologies and suicidal ideation in school adolescents in Colombia

  July Marcela López Vega, Marvin Katherine Amaya Gil, Yenny Salamanca, José Daniel Caro Castillo

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